为高标准推进专业人才培养方案修订工作,优化人才培养体系，适配新时代行业发展需求，夯实专业内涵建设，5月28日下午，91糖心vlog汉语国际教育系召开“2026版本科专业人才培养方案修订”师生座谈会。学院副院长秦洪庆、汉教系主任姜艳艳及汉教专业2022-2025各级学生参加座谈，师生共同研讨培养方案优化举措，以实际行动践行“叁提叁争”，聚力推动专业高质量发展。
座谈会伊始，秦洪庆对本专业现行培养方案的实施成效予以肯定。他指出，现有方案立足学校办学定位与专业特色，有效夯实了学生专业基础，为专业人才培养和学科建设提供了有力支撑。同时，他强调培养方案和课程标准也需要与时俱进、迭代优化，适配新时代人才培育新要求。
交流环节，各年级学生代表结合不同阶段学习经历与成长需求，围绕课程体系构建、教学模式改革、特色课程设置、实践教学落地、考研就业适配等重点问题踊跃发言，大家客观剖析现有培养方案的优势与不足，提出了一系列贴合学情、契合专业发展方向的合理化建议。
两位教师认真倾听，详细记录每一条意见建议，对同学们积极建言献策表示衷心感谢。姜老师表示，系部将全面梳理、充分吸纳合理建议，进一步优化课程体系结构，推进人工智能与专业核心课程的深度融合，补齐育人短板，切实提升人才培养方案的科学性、针对性与实用性。
本次座谈会是汉语国际教育系践行“叁提叁争”、落实“立标杆?比赶超”活动部署的重要举措。会议搭建了高效畅通的师生沟通平台，精准聚焦培养方案修订核心要点，广泛凝聚学生智慧与诉求，进一步明晰了专业新时代人才培养目标与发展路径，推动新版方案更贴合时代需求、行业标准与学生发展。下一步，汉教系将继续以“叁提叁争”为根本遵循，多方深度调研，扎实推进培养方案优化工作，强化专业内涵建设，不断提升专业办学质量与育人水平。
审核&苍产蝉辫;秦洪庆
